Curso Tecnólogo em Coaching e Desenvolvimento Humano

Sobre o curso

Coaching e Desenvolvimento Humano

O Curso Superior de Tecnologia em Coaching e Desenvolvimento Humano do Centro Universitário UniDomBosco oferece a formação de Coaching, processo que visa elevar a performance de um indivíduo, grupo ou empresa.

Diferenciais

O ensino EAD do UniDomBosco utiliza como metodologia as Rotas de Aprendizagem, permitindo que os alunos tenham um ensino personalizado de acordo com sua evolução na aula, além do aluno poder avaliar, criticar e sugerir ideias em relação ao conteúdo sendo ministrado. O principal diferencial do curso EAD é referente às Rotas de Aprendizagem, nas quais os conteúdos das aulas podem ser atualizados constantemente sem interferir no progresso do aluno. Outro diferencial do curso é em relação aos professores, sendo profissionais conceituados e presentes no mercado relacionado com a aula sendo ministrada.

Pré-Requisitos

• Maior de 18 anos
• Escolaridade Ensino Médio Completo

Modalidade de Ensino

Ensino EAD com Mediação Tecnológica com aulas interativas, exercícios complementares, dicas importantes e atividades avaliativas com Auxilio do Professor.

Plataforma AVA – Ambiente Virtual de Ensino com Profissionais de plantão para tirar todas as dúvidas.

Provas Presenciais no Polo

Material didático

Livros em PDF + Vídeo-aulas e Aulas ao vivo

Autorização e Parecer

O Centro Universitário UNIDOM-BOSCO é credenciado no MEC para oferta de Graduação e Pós-Graduação na modalidade EAD sob a Portaria Nº 1487/2013.

Mercado de Trabalho

A descrição e a lógica de construção atendem perfeitamente as inúmeras funções atualmente carentes no mercado de trabalho nacional e internacional (em consonância com a gestão de talentos – capital humano). Voltado para gestores, principalmente da área de Recursos Humanos, em organizações que pretendam melhorar os relacionamentos, administração de tempo, tomada de decisões, mudança de hábitos e comportamentos, bem como a segurança e o controle emocional.

As organizações a cada dia necessitam cada vez mais de meios que visem o desenvolvimento e a aprendizagem dos seus colaboradores. Com isso, observa-se a necessidade do entendimento e aprimoramento dessa técnica dentro das organizações. O exercício do coaching parte do princípio de que o ser humano está em constante desenvolvimento. Dessa forma, para promover o crescimento profissional das pessoas e solucionar conflitos, são aplicados conhecimentos das áreas da psicologia, filosofia, sociologia e neurologia — conteúdos implícitos nos componentes curriculares do presente curso.

O desenvolvimento das pessoas está sendo percebido como uma forte estratégia para as organizações manterem-se competitivas. Desta forma, é necessário alinhar as competências dos colaboradores aos propósitos das corporações, fazendo com que estes estejam nivelados e possam dar o melhor de si naquilo que fazem.

Com a formação interdisciplinar, o aluno encontrará oportunidades de trabalho em instituições públicas e privadas de diversas áreas, bem como exercer o papel de consultor/auditor organizacional, especialmente na gestão de pessoas.

Ao fim da formação, o estudante deverá ter desenvolvido as seguintes competências/habilidades:

∙ Ampliação do senso de gestão, orientação profissional, carreira e capital humano: performance pessoal e profissional.

∙ Desenvolvido a aptidão técnica e comportamental e principalmente a interpessoal.

∙ Criação de novos negócios (visão estratégica).

∙ Visão sistêmica para atuação global, em qualquer área e porte corporativo.

∙ Conhecimento de formas e modelos de Coaching e Mentoring.

∙ Compreensão coerente das pessoas e dos clientes.

∙ Dinâmica da vida e gestão de mudanças ou carreira.

∙ Centramento pessoal e posturas condutoras.

∙ Técnicas de Presencing e Mindfulness.

Duração Aproximada

Total de horas: 2.400 horas

Duração aproximada: 36 meses

Grade Curricular

1º Semestre

• Comunicação Empresarial………………… 80
• Cenários Socioeconômicos………………… 80
• Cultura e Sociedade………………………….. 40
• Empreendedorismo e Inovação…………. 80
• Orientação Profissional e de Carreira…. 80
• Ética……………………………………………….. 40

2º Semestre

• Liderança, Coaching e Mentoring………….. 80
• Mapeamento e Gestão de Processos………. 80
• Sistemas de Informações Gerenciais……… 40
• Comportamento Organizacional…………… 80
• Gestão de Projetos………………………………. 80
• Eletiva I …………………………………………….. 40

3º Semestre

• Treinamento, Desenvolvimento e Educação………………………. 80
• Auditoria de RH……………………………………………………………… 80
• Administração de Conflitos e as Técnicas de Negociação…….. 40
• Relacionamento Interpessoal e Inteligência Emocional………. 80
• Técnicas Vivenciais: Dinâmicas de Grupo e Jogos Empresariais…. 80
• Mediação e Arbitragem…………………………………………………………… 40

4º Semestre

• Eletiva II………………………………………………………………………….. 40
• Design Thinking……………………………………………………………….. 80
• Desenvolvimento de Lideranças e de Equipe……………………….. 80
• Tópicos Contemporâneos em Social Aplicada: Mindfulness……. 80
• Projeto Integrador …………………………………………………………….. 80
• Gestão Estratégica da Carreira e Remuneração…………………….. 40

TOTAL: 1.650 h/a